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- Collection: V Seminário Hispano Brasileiro 2016
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INFORMACIÓN Y DESARROLLO: DIGITALIZACIÓN DE LAS COLECCIONES DEL ARQUIVO HISTÓRICO DE MOÇAMBIQUE (AHM)
El texto pretende informar los proyectos de digitalización de las colecciones del Arquivo Histórico de Moçambique (AHM), una institución creada en 1934, encargada por la salvaguarda, la difusión y el acceso a los documentos históricos y la…
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POLÍTICAS DE INFORMAÇÃO E ARQUIVOS EM UNIDADES DE SAÚDE NO BRASIL
O objetivo desta comunicação é apresentar os resultados das informações levantadas em três hospitais universitários brasileiros sobre políticas e legislação de documentos, informação e arquivos em saúde. Os hospitais são serviços de saúde…
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LAS METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE ACTIVO EN LA ENSEÑANZA BIBLIOTECONOMÍA: LA EXPERIENCIA CON UN MAPA CONCEPTUAL Y EL DIAGRAMA DE BELLUZZO
O desafio da docência no ensino superior se concentra em estimular a criatividade dos discentes por meio das metodologias de aprendizagem. A ênfase do processo de aprendizagem deve estar na formação de um indivíduo capaz de aprender constantemente ao…
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TRANSPARÊNCIA E LEI DE ACESSO ÀS INFORMAÇÕES PÚBLICAS: IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DOS LIMITES PARA SUA APLICAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
Resultado de uma convergência de pressões internas e externas desde os anos 1990, a Lei de Acesso à Informação brasileira, sancionada em novembro de 2011, marca o inicio de uma política de acesso às informações públicas no País. Além da lei de acesso…
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A COLABORAÇÃO CIENTÍFICA IBERO-AMERICANA NOS PERIÓDICOS BRASILEIROS DAS ÁREAS DE INFORMAÇÃO
Os periódicos são um dos principais meios da comunicação científica formal e alvos de muitos estudos bibliométricos. Pesquisas anteriores mostraram a influência hispanófona e sua importância nas áreas de informação no Brasil em um grupo limitado de…
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EVOLUCIÓN EN LA PRODUCCIÓN DE LAS TESIS DOCTORALES ESPAÑOLAS EN CRIMINOLOGÍA
Los estudios en Criminología en España han tenido un éxito y evolución constantes. Se iniciaron como títulos propios en diferentes universidades, a las que se fueron uniendo muchas otras. Finalmente fueron surgiendo como licenciaturas de segundo…
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O CONTEXTO INTERNACIONAL E NACIONAL DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA INTEGRAÇÃO DAS TIC NA ESCOLA: UM ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E ESPANHA
O objetivo desse artigo é apresentar os resultados de um estudo comparado entre as políticas educativas para integração das TIC na escola, no Brasil e na Espanha, analisando possíveis convergências e divergências, com foco nas influências da…
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COMPETENCIAS EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA PARA LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Actualmente la formación de los estudiantes se ha vuelto cada vez más compleja, pues no se trata solamente de formar a especialistas en una de las ramas del conocimiento, sino en desarrollar las competencias de los mismos en los diversos aspectos que…
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AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS INFOCOMUNICACIONAIS SOB A PERSPECTIVA DA METALITERACY
Uma sociedade baseada no conhecimento é demandante de competências infocomunicacionais, como a criticidade perante conteúdos e fontes e a capacidade de relacionar-se com indivíduos que podem estar física e culturalmente distantes. Os estudos sob o…
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TRAJETÓRIAS TERMINOLÓGICAS RELACIONADAS À INTELIGÊNCIA COMPETITIVA
Propõe discutir a terminologia acerca dos termos inteligência competitiva, inteligência de negócios, inteligência econômica, inteligência empresarial, inteligência organizacional, inteligência competitiva organizacional, prospecção informacional,…
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