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Este artigo apresenta um relato de experiência docente sobre a trajetória da pesquisadora e jornalista-autora, Cremilda Medina, professora doutora sênior dos programas de pós-graduação em Comunicação (PPGCOM ECA-USP) e em Integração da América Latina…

Brasil tem experimentado um crescimento científico bastante notável e o desenvolvimento do sistema público de ensino superior, sustentado principalmente pelos Programas de Pós-Graduação, desempenha um papel central. Diversas políticas públicas para…

El estudio desde la perspectiva de la cultura de la convergencia se caracteriza por la colaboración y la interacción en espacios de red, en los que convergen los medios corporativos y alternativos, permitiendo al productor y consumidor de información…

O trabalho propõe uma abordagem conceitual da categoria “cultura digital”, construída a partir de diferentes contextualizações e conceitos como “cibercultura”, “cultura da interface”, “cultura da convergência”, “cultura da conexão” e “e-cultura”. O…

A Ciência da Informação propicia um espaço dialógico para que as subáreas do conhecimento por ela congregadas estabeleçam relações interdisciplinares entre si. Nesse espaço, a Biblioteconomia e a Arquivologia, têm buscado superar o campo teórico…

Levar uma pesquisa acadêmica para fora da universidade se tornou pauta entre as principais universidades brasileiras. Isso se deve principalmente ao momento histórico e crítico no qual estamos vivendo, uma vez que a sociedade tem questionado qual o…

Análise das relações entre competências de busca e uso de informação e sobrecarga informacional. O campo de pesquisa foi constituído por estudantes do Curso de Graduação em Gestão da Informação, da Universidade Federal de Goiás-UFG e profissionais…

O processo de comunicação entre as pessoas tem mudando ao longo dos tempos, esse processo não é diferente nas escolas. Os espaços escolares, na atualidade, cada vez mais globalizado, têm sido ocupados por estudantes com seus dispositivos móveis, com…