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Tras las huella de Emilia Pardo Bazán
En el centenario del fallecimiento de la prolífica escritora Emilia Pardo Bazán (1851-1921) -mujer adelantada a su tiempo y uno de los máximos exponentes de la narrativa española del siglo XIX- a los muchos homenajes que se la rinden, se une este…
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Mulheres nos cursos de Ciência e Tecnologia: uma análise mediada pela mediação da informação
As discussões sobre gênero na Ciência da Informação cada vez mais se consolidam nas pesquisas na área, a destacar aquelas que envolvem as relações existentes na sociedade apresentando como base teórica o debate inerente à informação e/na sociedade.…
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Narrativas artísticas: Nego do Borel e o esvaziamento de representação das identidades de gênero
Este estudo analisa a trajetória do cantor Nego do Borel, relacionando suas manifestações públicas e produções audiovisuais à construção e repercussão de uma narrativa artística atravessada por posicionamentos políticos.
Com base nos estudos…
Com base nos estudos…
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Estado de la publicación de datos abiertos de investigación en Argentina
El trabajo analiza la publicación de datos de investigación en acceso abierto en Argentina a partir de la implementación de la Ley 26899 de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto en 2003 en la que se establecen mandatos para la…
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POLÍTICAS DE INFORMAÇÃO E A AGENDA 2030: UM ESTUDO NOS SISTEMAS DE SAÚDE DO BRASIL E ESPANHA
O sistema único de saúde brasileiro e o sistema sanitário espanhol caracterizam um modelo público de ações e serviços de atenção à saúde e se estruturam em princípios e diretrizes por meio de condições sistêmicas (universalidade de aceso; equidade e…
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O conceito de empoderamento e suas diferentes ênfases: Plano Estratégico 2021-2024 do Conselho Internacional de Arquivos e Agenda 2030
O objetivo deste trabalho foi analisar o conceito de empoderamento utilizado no Plano Estratégico 2021-2024 do Conselho Internacional de Arquivos. O documento tem como orientação o empoderamento dos arquivos e das profissões relacionadas, temática…
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Contação de histórias e inclusão social: registros das experiências do projeto “Além dos Livros” em bibliotecas públicas da Paraíba/Brasil
Objetiva registrar e analisar as experiências das contadoras de histórias com a ação de inclusão social desenvolvida no projeto “Além dos livros”: a biblioteca pública e os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas.…
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O Cenário da Educação Básica Brasileira na Pandemia do COVID-19: Foco na ODS 4 da Agenda 2030
A pesquisa visa apresentar as implicações do COVID-19 no cenário da educação brasileira e no cumprimento do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 - Educação de Qualidade. A Agenda 2030 é um plano de ação internacional da Unesco que…
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