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As metodologias ativas são um modelo de ensino que tem por objetivo incentivar os alunos a aprender de forma autônoma e participativa a partir de problemas e situações reais. Dessa maneira, o estudante torna-se, de fato, o centro do processo de…

Os rankings universitários ganharam importância no cenário nacional e internacional e constituem uma das formas atuais de analisar o desempenho das universidades, sendo utilizados para a gestão das políticas de C&T, além da gestão das próprias…

Trata-se do estudo da memória da Academia de Letras da Bahia, a partir dos acervos pessoais dos
acadêmicos e de periódicos literários em que circularam produções poéticas do Modernismo à baiana, que
compõem parte do acervo da Academia de Letras da…

O objetivo deste artigo foi discutir o uso crítico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) pelos sujeitos no âmbito da inter-relação entre educação e mediação. A partir da pesquisa bibliográfica, nota-se que a discussão sobre a apropriação…

A inovação está presente em ambientes geradores de conhecimento como, por exemplo, nas universidades públicas e nos programas de pós-graduação, cujas pesquisas desenvolvidas nesse âmbito buscam propor soluções para a melhoria de vida da sociedade,…

No tangente à busca cada vez mais crescente de formas ou mecanismos para alcançar a plenitude da otimização dos recursos de nosso planeta, o campo da Ciência da Informação avança a cada dia suas pesquisas, para aproximar as respostas cabíveis à…

No tangente à busca cada vez mais crescente de formas ou mecanismos para alcançar a plenitude da otimização dos recursos de nosso planeta, o campo da Ciência da Informação avança a cada dia suas pesquisas, para aproximar as respostas cabíveis à…

Este trabalho tem como objetivo analisar os impactos das Políticas Arquivísticas de Acesso à Informação, o Governo Digital e a proteção aos dados pessoais nos direitos humanos e na cidadania. No aspecto da metodologia teórica utiliza-se o método…