As discussões sobre gênero na Ciência da Informação cada vez mais se consolidam nas pesquisas na área, a destacar aquelas que envolvem as relações existentes na sociedade apresentando como base teórica o debate inerente à informação e/na sociedade.…
O ingresso discente em instituições federais brasileiras de ensino superior desde o ano de 2012 implementa, por força de lei, políticas de ações afirmativas que oportunizam o acesso a todos os cursos de graduação de grupos considerados minorias…
O presente trabalho investigou o processo de introdução da Informática na Educação nas
escolas estaduais de Porto Alegre, no período de 2013 a 2016. Este processo compreendeu a
distribuição dos equipamentos nas escolas e a formação dos professores…
São inúmeras as ocasiões em que nos perguntamos
pelas circunstâncias e fatores que levam os jovens a escolher a graduação de documentação; especialmente, se considerarmos a diminuição nas matrículas nos últimos anos e comparamos com a importância…
Se describen y proponen tres metodologías cualitativas que pueden ser aplicadas al estudio de la población vulnerable usuaria de las bibliotecas públicas: La entrevista, la observación participante y el grupo de discusión. Con objeto de validar estas…
O objetivo da pesquisa é o estudo dos meios de comunicação brasileira com uma abordagem quantitativa para seu webmétrico e de uma abordagem qualitativa para sua produção informativa. Dada a amplitude e complexidade do trabalho, este documento mostra…
A motivação para este artigo surgiu com a percepção
que, desde o início de 2000, houve a necessidade de
fundamentos para a Arquitetura da Informação (IA), com o objetivo de diminuir a lacuna conceitual atualmente apresentado. Como consequência,…