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1. A GESTÃO DOS ACERVOS DA FACULDADE DE  COMUNICAÇÃO DA UNB.pdf
O Centro de Documentação (CeDoc) da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (FAC) reúne a memória da produção acadêmica e experimental da Faculdade a partir de um projeto de construção de um espaço laboratorial, transdisciplinar, para a…

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Introdução

Este artigo traz o resultado da aplicação assertiva da interdisciplinaridade que transcende os projetos desenvolvido na sala de aula, diante da atual realidade educacional profissional, para isso, buscou-se compreender a visão dos…

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A FOTOGRAFIA COMO OBJETO DA MEMÓRIA SOCIAL E INSTITUCIONAL REFLEXÕES ACERCA DA INDEXAÇÃO_2019_Memória, Patrimônio Digital e Políticas de informação.pdf
A fotografia traz informações relevantes sobre um acontecimento, isto é, revela a partir de uma narrativa, informações sobre indivíduos, culturas e diversos contextos da realidade. Concordamos que a fotografia pode ser entendida como uma linguagem e…

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As fotografias científicas possuem características importantes para o registro e o desenvolvimento das ciências. Com o intuito de facilitar a recuperação das informações nelas contidas, é necessário realizar o processamento dessa informação, como uma…

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1. A Formação em CoInfo para o acesso à informação e aos serviços da Universidade de Brasíli.pdf
Promover a formação de competências digitais, informacionais e de comunicação, por meio da capacitação em Competências em Informação (Coinfo) e práticas de pesquisa, a partir de ações multidisciplinares focadas nos processos de inclusão cidadã para…

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O presente artigo teve como principal inspiração uma atividade desenvolvida pela Biblioteca Britânica, que utilizou o Flickr como meio de disseminação da informação. Foram digitalizados documentos presentes no acervo da biblioteca, depois as imagens…

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74498.pdf
Pesquisa que apresenta características que formalizem o pacote de software DSpace, considerando um elenco de predicados que definem os repositórios institucionais, de exemplos de ambientes acadêmico-institucionais que fazem uso do DSpace e da…

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