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  • Collection: VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019
TRANSVERSALIDADE CURRICULAR E COMPETÊNCIA EM.pdf
A proposta de oferta da disciplina "Ensino e aplicação de fontes e recursos de pesquisa" ocorreu no âmbito da ação estratégica de mesmo nome e apresentada pelo Sistema de Bibliotecas da UNICAMP (SBU), para ocupar a lacuna existente entre o ensino e o…

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TRATAMENTO DE DOCUMENTOS VISUAIS EM UMA%0APERSPECTIVA DE ARQUIVO_2019_(Memória, Patrimônio Digital e Políticas de informação)47_55.pdf
O tratamento de acervos fotográficos representa um desafio às instituições custodiadoras, à Arquivologia e à Ciência da Informação. Considerado como um tipo “especial” de registro por suas características físicas e capacidade ilustrativa são…

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Uma epistemologia social para compreender o fenômeno multicultural na CI_.pdf
O presente texto versa sobre reflexões sobre a Epistemologia social na Ciência da Informação e como esta pode ajudar a pensar o fenômeno multicultural no contexto brasileiro. Para tanto, o presente texto se baseará na premissa que sustenta que a…

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UMA NOVA POLÍTICA INFORMACIONAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR SESI SP ALINHADA A AGENDA 2030_2019_(Memória, Patrimônio Digital e Políticas de informação)239_248.pdf
Este trabalho apresenta a uma nova política informacional adotada em 2019 na Rede de Bibliotecas Escolares SESI-SP com mudança de perfil do trabalho desempenhado pelo bibliotecário baseada numa biblioteca viva e alinhada ao trabalho docente,…

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Tradicionalmente os documentos são considerados artefatos de valor pragmático e cognitivo, usados para informar, ou, fazer conhecer. Contudo, ocasionam contemplação, fascínio, comoção, sensação de estranhamento ou familiaridade, satisfação,…

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2019Ultima versão.mp4
Vídeo de apresentação do VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Investigação em Informação, Documentação e Sociedade.

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Coordenadores da mesa 1: Competência em Informação, Literacias e Transliteracias

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