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Uma nova política informacional da Biblioteca Escolar SESI-SP alinhada a Agenda 2030
Este trabalho apresenta a uma nova política informacional adotada em 2019 na Rede de Bibliotecas Escolares SESI-SP com mudança de perfil do trabalho desempenhado pelo bibliotecário baseada numa biblioteca viva e alinhada ao trabalho docente,…
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UMA EXPERIENCIA DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA COM PADRES DE FAMILIA. UM ACERCAMIENTO DESDE EL PSICOANÁLISIS
Se presenta la experiencia de un proyecto de promoción de la lectura. Se llevó a cabo un taller en el que participaron los padres de alumnos de un preescolar, en el municipio de Emiliano Zapata, en el estado de Veracruz, México. A partir de la…
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Uma epistemologia social para compreender o fenômeno multicultural na Ciência da Informação
O presente texto versa sobre reflexões sobre a Epistemologia social na Ciência da Informação e como esta pode ajudar a pensar o fenômeno multicultural no contexto brasileiro. Para tanto, o presente texto se baseará na premissa que sustenta que a…
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Tratamento de documentos visuais em uma perspectiva de arquivo
O tratamento de acervos fotográficos representa um desafio às instituições custodiadoras, à Arquivologia e à Ciência da Informação. Considerado como um tipo “especial” de registro por suas características físicas e capacidade ilustrativa são…
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Tras las huella de Emilia Pardo Bazán
En el centenario del fallecimiento de la prolífica escritora Emilia Pardo Bazán (1851-1921) -mujer adelantada a su tiempo y uno de los máximos exponentes de la narrativa española del siglo XIX- a los muchos homenajes que se la rinden, se une este…
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TRANSVERSALIDADE CURRICULAR E COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO PARA O ENSINO SUPERIOR: AÇÕES DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNICAMP NO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS (UNICAMP)
A proposta de oferta da disciplina "Ensino e aplicação de fontes e recursos de pesquisa" ocorreu no âmbito da ação estratégica de mesmo nome e apresentada pelo Sistema de Bibliotecas da UNICAMP (SBU), para ocupar a lacuna existente entre o ensino e o…
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TRANSPARÊNCIA PÚBLICA NO BRASIL: O CONTEXTO IDEOLÓGICO À LUZ DOS CONCEITOS DE SOCIEDADE DO ESPETÁCULO E REGIMES DE INFORMAÇÃO.
A pesquisa investiga o discurso da transparência pública no contexto brasileiro, considerando a relação informação-poder, o direito à informação e as relações políticas e econômicas, uma vez que para Capurro e Hjorland (2007, p.149), o quarto pilar…
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Transparência nos canais de comunicação entre as universidades públicas brasileiras e os cidadãos
A transparência nos canais de comunicação entre as universidades públicas brasileiras e os cidadãos evidencia a existência de estruturas que fazem a interface dessa comunicação com o objetivo de solicitar, reclamar, denunciar, sugerir e avaliar os…
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