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A DISCIPLINA DE ALFABETIZAÇÃO INFORMACIONAL NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA INFORMAÇÃO: REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
Refletir sobre a docência no ensino universitário é uma prática cada vez mais necessária, contudo, cada dia mais rara. Este artigo tem por finalidade compartilhar a análise sobre a oportunidade de reflexão acerca da prática docente como professora…
Posição: 204 (153 visualizações)
Processo de competência informacional em jogo
O presente trabalho apresenta uma proposta que busca integrar as áreas de Biblioteconomia, Tecnologia e Inovação no sentido de trazer uma reflexão sobre o grande potencial de inovação existente nas universidades.
Vislumbra uma abordagem sobre…
Vislumbra uma abordagem sobre…
Posição: 318 (144 visualizações)
FORMAÇÃO E COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO NA ERA DIGITAL
O entendimento da Ciência da Informação como campo de estudo que integra todos os fenômenos ligados à produção, organização, difusão e utilização de informações, nas diferentes áreas do conhecimento, foram objetos de estudo projeto. No projeto de…
Posição: 356 (141 visualizações)
Da competência a sobrecarga informacional: Estudo sobre busca e uso de informação
Análise das relações entre competências de busca e uso de informação e sobrecarga informacional. O campo de pesquisa foi constituído por estudantes do Curso de Graduação em Gestão da Informação, da Universidade Federal de Goiás-UFG e profissionais…
Posição: 525 (122 visualizações)
IDENTIFICAÇÃO DE DISCIPLINAS QUE ABORDEM CONTEÚDOS ACERCA DA COMPETÊNCIA INFORMACIONAL NOS CURSOS DE BIBLIOTECONOMIA DO BRASIL
Compreende-se que a formação do bibliotecário deve abarcar conteúdos que enfoquem o seu papel social, sobretudo no que concerne às questões referentes à Competência Informacional, dado que este profissional tem sido apontado como o responsável por…
Posição: 243 (149 visualizações)
A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE PESQUISA ESCOLAR:
UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DO
ENSINO FUNDAMENTAL
O desenvolvimento da competência informacional se faz necessário desde os primeiros anos escolares. A competência informacional aprimora a capacidade das pessoas usufruírem de seus direitos humanos fundamentais, objetivando a compreensão da relação…
Posição: 275 (147 visualizações)
COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, ÉTICA E PLÁGIO ACADÊMICO: UM RETRATO DAS AÇÕES REALIZADAS POR UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E ESPANHOLAS
O impacto das tecnologias de informação e comunicação, bem como a falta de conhecimentos, habilidades e atitudes sobre o uso ético e legal da informação na era digital têm favorecido a ocorrência de práticas como o plágio acadêmico e elevado o nível…
Posição: 418 (136 visualizações)
A ATUAÇÃO DOS BIBLIOTECÁRIOS NOS NÚCLEOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA: UM ESTUDO DAS COMPETÊNCIAS INFORMACIONAL
O estudo buscou apresentar as competências informacionais necessárias ao profissional bibliotecário para sua atuação nos Núcleos de Inovação Tecnológica – (NITs). Contextualiza historicamente o surgimento dos NITs, instituídos pela Lei de Inovação no…
Posição: 522 (123 visualizações)
A NECESSIDADE DE COMPETÊNCIAS INFORMACIONAIS EM CURSOS SUPERIOR A DISTÂNCIA: A AUTOPERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE EAD NA UNIVERSIDADE TIRADENTES
O presente artigo apresenta as análises das Necessidades Informacionais
(NI) de ingressantes na Universidade Tiradentes (UNIT), Sergipe-Brasil, na
modalidade Educação a Distância (EAD). A fundamentação teórica baseia-se
em definições de Estudos…
(NI) de ingressantes na Universidade Tiradentes (UNIT), Sergipe-Brasil, na
modalidade Educação a Distância (EAD). A fundamentação teórica baseia-se
em definições de Estudos…
Posição: 304 (145 visualizações)
ASPECTOS PONTUADOS NA DISSEMINAÇÃO DAS LENDAS CAPIXABAS E NAS COMPETÊNCIAS DO NARRADOR DE HISTÓRIAS
A lenda capixaba é um tipo de narrativa do Espírito Santo
(ES) que permite localizar o contexto sociocultural em que os seus diversos
narradores vivem, contribuindo para a compreensão de aspectos históricos,
ambientais, educacionais e outros…
(ES) que permite localizar o contexto sociocultural em que os seus diversos
narradores vivem, contribuindo para a compreensão de aspectos históricos,
ambientais, educacionais e outros…
Posição: 304 (145 visualizações)